Landelijke conferentie tegen stagediscriminatie in het hoger onderwijs

Meld je aan: 9 november 2026

Op maandag 9 november 2026 organiseert ECHO, Expertisecentrum Diversiteit, in samenwerking met de Haagse Hogeschool, de vierde landelijke conferentie tegen stagediscriminatie in het hoger onderwijs.

Tijdens de jaarlijkse conferentie brengen we werkgevers, onderwijsprofessionals, beleidsmakers, studenten en andere betrokkenen samen om ervaringen te delen en gezamenlijk vervolgstappen te verkennen in de aanpak van stagediscriminatie.

Deze editie zal in het teken staan van werkgevers. Waar de afgelopen edities vooral aandacht besteedden aan de rol van onderwijs en studenten, staat dit jaar de vraag centraal hoe werkgevers kunnen bijdragen aan een eerlijke, toegankelijke en sociaal veilige stagemarkt.

Te zijner tijd zal op deze pagina meer informatie over het programma, de sprekers, de workshops en praktische zaken rondom de conferentie bekend worden gemaakt.

Zet de datum alvast in je agenda en meld je aan!

Vierde editie - 2026

Datum: maandag 9 november 2026

Tijd: 09:30-16:00

Locatie: Haagse Hogeschool (Johanna Westerdijkplein 75, Den Haag)

De conferenties worden georganiseerd in het kader van het werkprogramma tegen stagediscriminatie in het hoger onderwijs.

Keynote

Ercan Büyükçifçi

Ercan Büyükçifçi

Strategisch adviseur inclusie

Ercan Büyükçifçi (1983) verdiept zich als Strategisch Adviseur Inclusie en Onderzoeker in antiracisme-rechtvaardigheid. Sinds 2010 werkt hij bij De Haagse Hogeschool en van 2023 tot eind 2026 was hij lid van de Landelijk Adviescommissie Divers en Inclusief Hoger Onderwijs en Onderzoek (DIHOO). Samen met partners binnen en buiten de hogeschool leidt hij verschillende onderwijsprojecten op het snijvlak van antiracisme en rechtvaardigheid, waaronder de Haagse Aanpak Gelijke Stagekansen. In zijn benadering legt hij de nadruk op institutionele verantwoordelijkheid. Met de Keynote ‘Stagerechtvaardigheid begint bij bekennen’ op 9 november zal Ercan dan ook uitnodigen tot meer reflectie en handelingsverantwoordelijkheid.

 

Programma

09.30 – 10.00 Inloop

10.00 – 11.30 Plenair programma  

Voorzitter van het College van Bestuur van De Haagse Hogeschool – Opening

Niek Putman – Introductie dagvoorzitter

Ercan Büyükçifçi – Stagerechtvaardigheid begint bij bekennen, keynote

Werkgeverspanel – Aansluitend gaan verschillende werkgevers en organisaties met elkaar in gesprek over hun rol bij het creëren van gelijke kansen en een inclusieve stagepraktijk.

11.45 – 12.45 Workshopronde 1 

12.45 – 13.30 Lunch 

13.30 – 14.30 Workshopronde 2 

14.45 – 15.15 Plenaire afronding: Studentenpanel 

15.15 – 16.00 Informele uitwisseling met een drankje

 

Werkgeverspanel

Werkgevers spelen een sleutelrol in de aanpak van stagediscriminatie. Zij bepalen wie er wordt uitgenodigd, hoe gesprekken verlopen en of een stagiair zich welkom voelt op de werkvloer. Hoe zorg je als organisatie dat goede bedoelingen ook echt leiden tot gelijke kansen? In dit panel gaan werkgevers met elkaar in gesprek over wat werkt, waar ze tegenaan lopen en wat ervoor nodig is.

Kobi Ampoma is Head of Talent Acquisition NL/BE bij HEINEKEN en heeft ruim 25 jaar internationale ervaring in HR en recruitment. Hij leidt de talentacquisitie voor de Nederlandse en Belgische organisatie, Supply Chain en het wereldwijde hoofdkantoor. Samen met zijn team werkt hij aan een sterk werkgeversmerk en een persoonlijke, inclusieve kandidaatervaring. Daarnaast zet Kobi zich als mentor en spreker in voor gelijke kansen en de ontwikkeling van toekomstige leiders. Zijn overtuiging: door het goede voorbeeld te geven en anderen vooruit te helpen, creëren we blijvende impact.

Jennifer Vink is Recruitment Business Partner bij Staedion en heeft ruim 25 jaar ervaring in werving en selectie in verschillende branches. Vier jaar geleden begon zij met het begeleiden van stagiaires op haar eigen afdeling. Kort daarna sloot ze zich aan bij het stagepartnerschap met de opleiding HRM van De Haagse Hogeschool. Inmiddels heeft haar afdeling structureel twee stagiaires, en stimuleert zij vanuit recruitment stageplekken binnen heel Staedion. Voor Jennifer is stage een wederzijds leerproces. Studenten ontwikkelen zich in de praktijk, en dagen de organisatie tegelijk uit om kritisch te blijven kijken naar de eigen werkwijze.

Samen met de andere panelleden laten zij zien dat eerlijke kansen voor studenten beginnen bij de keuzes die werkgevers dagelijks maken.

Workshops

Tijdens de conferentie kunt u deelnemen aan twee workshoprondes met verschillende parallelle sessies. Bij aankomst kiest u bij de registratiebalie de twee workshops die u wilt bijwonen.

Om alvast een indruk te krijgen van het aanbod, vindt u hier een overzicht van een aantal workshops.

Haagse Partnerships – Een inclusieve stage als gezamenlijke verantwoordelijkheid

Ines Ribbers en Digna Rinck – Hogeschooldocenten binnen de opleiding HRM en projectleiders van PartnerUp

Hoe maak je van een stage een inclusieve leeromgeving waarin iedere student zich gezien, gehoord en gesteund voelt?

Binnen de opleiding HRM van De Haagse Hogeschool is hiervoor een systemische aanpak ontwikkeld. Deze richt zich op duurzame samenwerking met het werkveld, intensieve begeleiding tijdens de stage en een stageproces dat studenten gelijke kansen biedt.

In deze workshop ontdekken deelnemers hoe deze aanpak eruitziet en hoe de samenwerking tussen opleiding en werkveld kan bijdragen aan een inclusieve stagepraktijk.

Quin Blokzijl – vuilnisman & activist

Quin Blokzijl liep ‘undercover’ stage bij Buitenlandse Zaken, werkte daarna als eerste mbo’er ooit bij het Europees Parlement en ruilde zijn kantoor in Brussel in voor een vuilniswagen in Amsterdam.

Tegenwoordig maakt hij zich als vuilnisman en activist hard voor gelijke kansen voor praktisch opgeleiden.

In deze workshop deelt Quin zijn geleefde ervaring met onderschatting, uitsluiting en vooroordelen, en wat dat doet met iemand die er steeds mee te maken heeft. Samen met de deelnemers gaat hij in gesprek over hoe onderwijs, werkgevers en de arbeidsmarkt naar studenten en talent kijken, en wat u daar zelf in kunt doen.

VNO-NCW MKB Nederland

Kirsten Cuppen en Monique Balte

Stage aanjagers Kirsten Cuppen en Monique Balte nemen je in deze Workshop Onbewuste Vooroordelen op ludieke wijze mee in de snelheid van je brein.
 

Ontdek de razendsnelle werking van je brein tijdens de interactieve workshop Onbewuste Vooroordelen!

Wist je dat jouw hersenen continu beslissingen nemen op de automatische piloot? In deze actieve sessie ervaar je zélf hoe deze patronen onbewust kunnen leiden tot stagediscriminatie.

 

Als regionale aanjager van het Stagepact MBO is onze opdracht helder: samen zorgen voor een inclusieve en veilige stageomgeving met gelijke kansen voor álle studenten. Eerlijke kansen beginnen bij kritische zelfreflectie. We stellen jouw actieve inbreng en open blik enorm op prijs. Doe mee, laat je verrassen door je eigen brein en zet zelfreflectie om in impact!
Elbho

Suzanne van Straaten – Manager Dienstverlening Bedrijven, Stichting Elbho

Veel organisaties willen een inclusieve stageplek bieden en gelijke kansen creëren voor alle studenten. Maar hoe maak je als organisatie zichtbaar en aantoonbaar dat je hier daadwerkelijk aan werkt? En hoe zorg je ervoor dat inclusie en diversiteit niet alleen ambities op papier zijn, maar ook terugkomen in de manier waarop je stagiairs werft, selecteert en begeleidt?

In deze interactieve workshop van Stichting ELBHO onderzoeken deelnemers hoe organisaties hun inzet voor inclusie, diversiteit en gelijke stagekansen concreet kunnen maken. Aan de hand van herkenbare praktijksituaties gaan we met elkaar in gesprek over de keuzes, werkwijzen en maatregelen die bijdragen aan een eerlijke en inclusieve stagepraktijk.

Vanuit de expertise van ELBHO op het gebied van de kwaliteit van stagebedrijven in het hoger onderwijs deelt Suzanne van Straaten inzichten over de rol die organisaties hierin kunnen spelen. Ook introduceert zij de ELBHO aanvullende erkenningslaag ‘Wij werken actief aan gelijke stagekansen’, waarmee ELBHO organisaties stimuleert om hun inzet voor gelijke behandeling en inclusie zichtbaar te maken.

Wat neem je mee? Inspiratie en concrete aanknopingspunten om de eigen stagepraktijk kritisch te bekijken en stappen te zetten naar een inclusievere manier van stagiairs werven en begeleiden. Want gelijke stagekansen beginnen bij goede bedoelingen, maar vragen ook om aantoonbaar handelen.

Theo Bakker - Kansen in de keten: samen zoeken naar waar talent verloren gaat
Theo Bakker is lector Learning Technology & Analytics en leading lector van het Centre of Expertise Global & Inclusive Learning van De Haagse Hogeschool. Hij onderzoekt kansengelijkheid en studiesucces in het hoger onderwijs en gebruikt data om zichtbaar te maken welke studenten onderweg tussen wal en schip raken. Samen met Hogeschool Leiden en Hogeschool Inholland trekt hij het project Kansen in de Keten in de zorg, onderdeel van de Zuid-Holland Impact Alliantie.

Over de workshop
Waar gaat talent verloren op weg van opleiding naar werk in de zorg? En wie is eigenaar van die overgang? In het project Kansen in de Keten in de zorg zochten hogescholen, mbo-instellingen, zorgwerkgevers, gemeenten, het ministerie van OCW en maatschappelijke organisaties daar in september samen naar. Aan drie thematafels over toegankelijkheid, het perspectief van studenten en starters, en uitval en behoud kwam steeds hetzelfde terug: de overgangen in de keten hebben geen eigenaar. De stage bleek een kantelpunt. Er zijn te weinig plekken, een vergoeding ontbreekt vaak en wie stage loopt, hoort niet altijd bij het team. Ook stagediscriminatie kwam aan tafel ter sprake.
In deze workshop vertelt Theo hoe de aanpak is opgebouwd en waarom alle partijen tegelijk aan tafel zitten. Daarna ga je zelf aan de slag met het werkformat van de thematafels. Waar verlies jij talent rond de stage, bij welke studenten gebeurt dat, en wie heb je nodig om het te veranderen?