*Aanmelden voor het ECHO mentorprogramma is niet meer mogelijk, het programma zit vol* Ook geïnspireerd raken over je mogelijkheden op de arbeidsmarkt? Kom in contact met een persoonlijke (online) mentor uit het bedrijfsleven! Ben jijContinue reading
Events, Geen categorie, In het onderwijs, Nieuws, Onderwijsinstellingen, Studenten, Voor onderwijsinstellingen, Voor studenten, Voor werkgevers
22 maart – Seminar Kansen voor een Inclusiever Hoger Onderwijs 2021
SAVE THE DATE U bent van harte uitgenodigd voor het online Seminar Kansen voor een Inclusiever Hoger Onderwijs op 22 maart a.s. in samenwerking met De Haagse Hogeschool. In 2016 zijn ECHO, Expertisecentrum Diversiteitsbeleid enContinue reading
Geen categorie, In het onderwijs, Nieuws, Onderwijsinstellingen, Studenten, Voor onderwijsinstellingen, Voor studenten, Wat doen wij?
ECHO Award winnaars 2020 in het nieuws
Vier studenten met een niet-westerse achtergrond hebben 8 december de ECHO Awards 2020 uitgereikt gekregen van minister Ingrid van Engelshoven van van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap. De studenten onderscheiden zich vanwege hun bovenmatige studieprestaties, hunContinue reading
LIVECAST ECHO AWARD PAKHUIS DE ZWIJGER
BEKIJK DE LIVESTREAM HIER> De livestream is te kijken via de website van Pakhuis de Zwijger > BEKIJK DE LIVESTREAM HIER> Datum: 8 december 2020 Tijd: 19:30- 21:30 Livestream: https://dezwijger.nl/private/uitreiking-echo-award-2020/ 19.30 Opening ECHO Award HalilContinue reading
Meet the ECHO Award Finalists of 2020!
BEKIJK DE LIVESTREAM HIER>BEKIJK DE LIVESTREAM HIER>BEKIJK DE LIVESTREAM HIER> De finalisten zijn bekend voor de ECHO Award 2020, een prijs die dit jaar voor het 20e jaar wordt uitgereikt aan excellente studenten met een niet-westerseContinue reading
ECHO Community Webinar on #blacklivesmatter
When: 27th of August 2020 Where: Zoom (online) To register online click here #blacklivesmatter: from international solidarity to local impact The social movement against racism and for an inclusive society has made significant progress inContinue reading